Logopedie

Wanneer logopedie?


Taal

Wanneer een kind in zijn taal achterblijft in het begrijpen en gebruiken van taal, kan er sprake zijn van een vertraagde taalontwikkeling. 
Kenmerken van een vertraagde taalontwikkeling zijn: 
 • (nog) niet spreken of minder spreken dan leeftijdsgenootjes, 
 • spreken in onvolledige zinnen, 
 • moeite met het formuleren van zinnen, 
 • niet begrijpen van talige opdrachten, 
 • matige woordenschat, 
 • problemen met woordvorming, 
 • verhaalstructuur, 
 • taalgebruik,
 • communicatievoorwaarden.

Een vertraging in de taalontwikkeling kan problemen geven; het kind wordt niet goed begrepen en kan zich onvoldoende uiten. Dit kan zelfs tot gedragsproblemen leiden.

Bij volwassen kunnen ook problemen in het begrijpen en spreken van de taal voorkomen na hersenbeschadiging. Dit wordt ook wel afasie genoemd. Het vinden van de juiste woorden en het gebruiken van de taal gaat dan niet meer zoals voorheen. De logopedist kan helpen in het adviseren en begeleiden bij afasie.  Doe een SNELTEST TAAL


Spraak

Een spraakstoornis houdt in dat er problemen zijn met het niet of verkeerd uitspreken van een of meerdere klanken. Hierbij kunt u denken aan riem = jiem, stoel = toel, vis = sis.
Ook kunnen klanken met elkaar verwisseld worden in het spreken, waardoor het kind vaak minder goed verstaanbaar is. Ook valt er te denken een het slissen/ lispelen.

Bij volwassenen kan eveneens spraakproblematiek voorkomen, dit wordt dysartrie genoemd. Dit kan voorkomen na een hersenbloeding, maar ook bij neurologische aandoeningen zoals MS, ALS en Parkinson. Hierbij wordt het spreken vaak onduidelijk en vermindert de verstaanbaarheid van het spreken.


Stem

Veel stemproblemen ontstaan door verkeerd stemgebruik en/of stemmisbruik. Denk aan een verkeerde spreekademhaling in combinatie met een beroep waarbij veel gesproken moet worden of overmatig schreeuwen en gekke stemmetjes nadoen bij kinderen.
Heesheid, schorheid, stemverlies, hyperventilatie, ademproblemen, een drukkend gevoel in de keel, vermoeid gevoel na het spreken of vaak de keel moeten schrapen, kunnen duiden op een stemprobleem.
Soms ontstaan door verkeerd stemgebruik knobbeltjes of poliepen op de stembanden, of raken de stembanden geïrriteerd. De stem klinkt dan hees. 
Na een operatie of infectieziekte kan een stembandverlamming optreden. De logopedist probeert dan door oefeningen de resterende stemmogelijkheden te optimaliseren. Meer info over stem(problemen) kunt u vinden op www.ieder1stem.nl/stemtest


Afwijkende mondgewoonten

Het ademen door de mond en een verkeerde ‘slappe’positie van de tong zijn voorbeelden van afwijkende mondgewoonten. De mond is voortdurend open, de tong ligt slap in de mond tegen de ondertanden aan waardoor de uitspraak van bepaalde klanken niet goed gaat. Ook kan bij het slikken de tong te ver naar voren worden gedrukt, tegen de tanden aan, waardoor scheefgroei van het gebit kan ontstaan. Keel, neus – en oorproblemen, lange verkoudheden en speen/duimzuigen kunnen afwijkende mondgewoonten veroorzaken en in stand houden. De logopedist kan helpen in het stimuleren van de mondsluiting en het aanleren van een goede tongpositie. Therapie zal vaak plaatsvinden in overleg met de tandarts of orthodontist.


Slikken

De logopedist begeleidt ook patiënten met slikproblemen. Hierbij kan het gaan om baby’s/kinderen die moeite hebben met het zuigen aan de fles of borst. Ook kan de overgang van vloeibaar naar vast voedsel problemen geven. Er kunnen problemen zijn in de motoriek, het gevoel in de mond en het opnemen van het voedsel (het afhappen, kauwen en slikken) Bij volwassenen kunnen slikproblemen ontstaan na hersenbeschadiging.


Gehoor

Wanneer en aantoonbaar gehoorverlies is dat invloed heeft op de communicatie wordt er gesproken over een hoorstoornis. De invloed van een hoorstoornis zijn voor kinderen anders dan voor volwassenen. Bij kinderen zal de logopedist ouders adviseren en zal de therapie gericht zijn op spraak,- en taaltraining. Vaak wordt er tijdens de behandeling gebruik gemaakt van ondersteunende gebaren.Voor meer vragen over het gehoor van u of van uw kind(eren) klik hier voor www.kinderhoortest.nl


Stotteren

Wanneer de spraak niet vloeiend is kan er sprake zijn van het herhalen van klanken, lettergrepen of woorden, het verlengen van klanken of het blokkeren van spraak. Dit kan leiden tot begeleidende symptomen zoals het meebewegen van het hoofd/ gezicht of lichaamsdelen, het vermijden van klanken of woorden en het vermijden van spreeksituaties.  De oorzaak is een zwakke timing van de spraakbewegingen. Deze aanleg kan erfelijk zijn.

Bij twijfels over het stotteren bij kinderen is het belangrijk om advies te vragen bij een logopedist. Door vroeg in te grijpen kunnen ernstige stotterproblemen voorkomen worden. Veel jonge kinderen maken in de explosieve taalontwikkeling tussen 2 en 5 jaar perioden van onvloeiendheid door.

Screeningslijst stotteren: www.stotteren.nl

Reageer


Door op Verzenden te klikken gaat u akkoord met onze Privacyverklaring (AVG)


Share our website

Quicklinks

Facebook

Logopediepraktijk Claudia Kruit

Maanstraat 130
7521 HC Enschede

T:  053-4341143
M: 06-38659024
info@kruitlogopedie.nl